Sentimente

Obiective :

• identificarea, exprimarea sentimentelor (verbal /nonverbal), descrierea sentimentelor;
• extinderea vocabularului;
• dezvoltarea capacitatii de lucru in echipa ;
• cresterea coeziunii grupului ;
• dezvoltarea imaginaţiei ;
• detensionarea atmosferei.

Participantii sunt impartiti in patru grupe, dupa care li se vor prezenta cele patru categorii de sentimente: fericire, tristete, suparare, frica. Fiecare grupa va avea in vedere una din cele patru categorii de sentimente, avand doua sarcini de lucru: gasirea cat mai multor sinonime pentru sentimentul respectiv, iar apoi realizarea unei scenete in care cel putin un personaj sa fie dominat de acel sentiment. Rezultatele activităţii pe grupuri vor fi prezentate apoi grupului mare (clasei).