Toate materiale unui pedagog se acumulează în portofoliul său. Portofoliul ar trebui să conţină:
Partea I: Date personale
Partea I: Date personale
- Structura anului şcolar.
- Încadrarea (clase, nr. de ore).
- Orarul.
- Fişa postului.
- Calendarul activităţilor pe anul în curs.
- Curriculum vitae.
Partea II-a.: Activitatea la catedră
- Programa şcolară.
- Microprogramele pentru opţionalele propuse.
- Planificarea materiei (planificarea anuală şi pe unităţi de învăţare).
- Proiecte didactice.
- Teste de evaluare (teste predictive, rezultatele acestora şi observaţiile/concluziile ce se impun, testele sumative pentru fiecare unitate de învăţare sau testele date la sfîrşit de semestru sau an şcolar).
- Evaluarea alternativă (titlurile proiectelor, referatelor, eseurilor şi portofoliilor întocmite de elevi).
- Fişe de lucru (pe clase, pe nivel de performanţe vizat).
- Catalogul profesorului.
- Programa de pregătire pentru recuperarea cunoştinţelor.
- Lista materialului didactic existent.
- Fise cu asistente la ore.
Partea III-a: Performanţe
- Calendarul olimpiadelor şcolare.
- Descriptori de performanţă.
- Subiecte propuse.
- Tabel nominal cu elevii selecţionaţi şi pregatiţi pentru aceste concursuri.
- Planificarea pregătirii suplimentare şi prezenţa la pregătiri.
- Rezultatele obţinute la diferite faze.
Partea IV-a: Proiecte personale
- Cuprinde lista cu proiecte sau chiar proiectele pe care ni le-am propus pe o anumită perioadă.
Partea V-a: Perfecţionare
- Evidenţa clară a activităţilor de perfecţionare organizate la nivelul unitaţii de învăţămînt (catedra, consilii profesorale, diplome, certificate).
Partea VI-a: Materiale
- Scrisori metodice, regulamente, publicaţii, adrese, etc.
Partea VII-a: Activitatea ca diriginte
- Caietul dirigintelui
- Fişe personale ale elevilor.
- Comitetul de părinţi pe clasă.
- Reprezentanţii Consiliului elevilor.
- Planificările activităţilor curriculare şi extracurriculare.
- Tabel cu elevii problemă.
- Graficul şi tematica consiliului clasei.
- Graficul şi tematica şedinţelor cu părinţii.







