Fiecare piesă contează – de la "EU" la "NOI"

„Fiecare piesă contează. Împreună formăm clasa noastră!”

Această activitate se desfășoară în două etape, la începutul și la finalul anului școlar, și urmărește autocunoașterea, cunoașterea colegilor și consolidarea sentimentului de apartenență la colectivul clasei.

Prima zi de școală – „Așa mă văd eu”

La începutul anului școlar, fiecare copil primește o piesă de puzzle pe care își scrie numele și câteva informații despre el:

  • lucrurile care îi plac;
  • pasiunile sale;
  • o calitate care îl reprezintă;
  • ceva ce îl face unic;
  • o dorință sau un obiectiv pentru noul an școlar.

Piesa este apoi colorată și decorată în funcție de personalitatea copilului. Toate piesele sunt reunite într-un puzzle comun, care poate fi expus în sala de clasă sub mesajul:

„Fiecare piesă contează. Împreună formăm clasa noastră!”

Puzzle-ul devine imaginea clasei la început de drum: copii diferiți, cu interese, calități și visuri diferite, care își găsesc locul într-un întreg.

Ultima zi de școală – „Așa mă văd colegii mei”

La finalul anului școlar, activitatea este reluată, dar perspectiva se schimbă. De această dată, fiecare copil primește o piesă care poartă numele unui coleg și scrie despre acesta:

  • o calitate pe care a descoperit-o pe parcursul anului;
  • un lucru pe care îl apreciază la el;
  • o amintire frumoasă trăită împreună;
  • un mesaj de încurajare sau o urare pentru vacanță și pentru anul următor.

Mesajele trebuie să fie pozitive, sincere și respectuoase. Piesele sunt din nou decorate și reunite într-un al doilea puzzle al clasei.

Acesta poate fi expus sub mesajul:

„Am început ca piese diferite. Am încheiat anul formând un întreg.”

Prima zi de școală / Ultima zi de școală

Cele două puzzle-uri se așază unul lângă altul:

PRIMA ZI DE ȘCOALĂ – „Așa mă văd eu”
ULTIMA ZI DE ȘCOALĂ – „Așa mă văd colegii mei”

Compararea lor oferă copiilor ocazia de a observa cum s-au schimbat, ce au descoperit unii despre ceilalți și cât de bine au ajuns să se cunoască.

Activitatea poate fi încheiată printr-o scurtă discuție, pornind de la câteva întrebări:

  • Ce ai descoperit despre tine în acest an?
  • Te-au surprins cuvintele scrise de colegul tău?
  • Ce calitate au observat ceilalți la tine?
  • Ce s-a schimbat între prima și ultima zi de școală?
  • Cum ai contribuit tu la puzzle-ul clasei?

În prima zi ne-am prezentat așa cum ne vedeam noi. În ultima zi am aflat cum ne-au cunoscut colegii. Între cele două momente se află un an de experiențe, prietenii, provocări, descoperiri și amintiri construite împreună.

Fiecare copil este o piesă unică. Fără el, puzzle-ul clasei nu ar fi complet.






(Imagini preluate de pe Internet)